Как показывает практика, наиболее частой причиной получения сотрудниками предприятия производственных травм является грубое нарушение последними техники безопасности. Также ставит под угрозу жизнь и здоровье работников пренебрежение нанимателем норм охраны труда. И то и другое совершенно недопустимо и влечет самые печальные последствия.

Перечень ГОСТов на стали и сплавы

Сталь
Чугун
Алюминий и его сплавы
Медь и ее сплавы
Титановые сплавы
Антифрикционные сплавы
Магний и его сплавы

Уважаемые коллеги! Наверное, вас уже ознакомили с Положением "О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений".
Если кто ещё не знаком, можете почитать у меня на сайте и скачать сей документ.

Титульный лист является первым листом документа, единую форму которого устанавливает ГОСТ 2.105-79. Титульный лист выполняется на листах формата А4 размером 210х297 мм. Тема письменной экзаменационной работы заполняется прописными буквами. В правой части рекомендуется помещать фамилии и инициалы руководителя, консультантов и исполнителя (исполнителей - в случае групповой работы), их подписи и даты. Заполняются строчными буквами.
Размер полей: левое - 30мм, правое - 10мм, верхнее - 15мм, нижнее - 20мм. При подготовке выпускной письменной экзаменационной работы с помощью пишущей машинки или принтера ПЭВМ следует учесть, что высота букв должна быть не менее 1,8мм, а каждая страница содержать 30 строк по 60 знаков в строке, включая знаки препинания и пробелы между словами (1800 знаков). Опечатки или графические неточности можно исправлять с помощью специальных корректирующих средств черными чернилами. На странице не должно быть более пяти исправлений.
В пояснительной записке письменной экзаменационной работы «Содержание» размещают после листа задания. Содержание включается в общее количество листов пояснительной записки. Нумерация страниц пояснительной записки должна быть сквозной. Первой страницей пояснительной записки является титульный лист. Номер страницы проставляется арабскими цифрами в правом углу основной надписи. На титульном листе и на странице, где помещено задание, номер страницы не проставляется. Например, если в пояснительной записке по порядку идут титульный лист, лист задания, содержание, то на первой странице содержания ставят порядковый номер 3, после этого идет сквозная нумерация страниц до окончания текстового документа, включая и список литературы.
Слово «Содержание» записывается в виде заголовка (симметрично тексту) прописными буквами. Наименования, включенные в содержание, записываются строчными буквами (кроме первой прописной).
К текстовым документам письменных экзаменационных работ относятся: пояснительная записка, спецификации и другие материалы, входящие в состав работы.

ЭЛЕКТРОСВАРЩИК РУЧНОЙ СВАРКИ

2-й разряд
Должен уметь:
1. Производить ручную дуговую и плазменную сварку простых детатей, узлов и конструкций из углеродистых сталей в нижнем, вертикальном положениях сварного шва.
2. Производить наплавку простых неответственных деталей.
3. Нагревать детали и изделия перед сваркой.
4. Выполнять прихватку деталей и изделий и конструкций во всех пространственных положениях сварного шва.
Должен знать:
1. Принцип действия электросварочных машин и аппаратов для дуговой сварки переменного и постоянного тока.
2. Правила обслуживания электросварочных аппаратов.
3. Порядок подготовки кромок изделий под сварку.
4. Типы разделок.
5. Основные свойства применяемых электродов, свариваемого материала и сплавов.
6. Назначение и условия применения контрольно-измерительных приборов.
7. Причины дефектов при сварке и способы их предупреждения.
8. Общие сведения о сварке в защитном газе.
9. Устройство горелок для сварки неплавящимся электродом в защитном газе.

3-й разряд
Должен уметь:
1. Производить ручную дуговую и плазменную сварку деталей, узлов и конструкций средней сложности из углеродистых сталей и простых деталей их конструкционных сталей, цветных металлов и сплавов во всех пространственных положениях сварного шва, кроме потолочного.
2. Производить ручную дуговую кислородную резку, строгание деталей средней сложности из малоуглеродистых, легированных, специальных сталей, чугуна и цветных металлов в различных положениях.
3. Производить наплавку изношенных простых инструментов, деталей из углеродистых и конструкционных сталей.
4. Соблюдать требования безопасности труда.
Должен знать:
1. Устройство применяемых электросварочных машин и сварочных аппаратов.
2. Требования к сварному шву и поверхностям после кислородной резки (строгания).
3. Свойства и значение покрытий электродов.
4. Основные виды контроля сварных швов.
5. Способы подбора марок электродов в зависимости от марок стали.
6. Причины внутренних напряжений и деформаций в свариваемых изделиях, меры их предупреждения.
7. Правила организации труда на своем рабочем месте.

- разрабатываемые экзаменационные материалы должны отражать содержание проверяемых теоретических знаний и практических умений по предмету;
- экзаменационные материалы составляются на основе действующей учебной программы по предмету и охватывают ее наиболее актуальные разделы и темы, заверяются председателем методического объединения;
- перечень вопросов и практических заданий по разделам, темам, выносимым на итоговый экзамен, разрабатывается ведущим преподавателем дисциплины;
- вопросы и практические задания носят равноценный характер. Формулировки вопросов четкие, краткие, понятные, исключающие двойное толкование (применяются тестовые задания);
- проводятся консультации по программам экзаменов;
- отбирается наглядный, справочный и нормативный материал, разработанный к использованию на экзамене.

К началу экзамена по дисциплине должны быть подготовлены следующие документы:

1. экзаменационные билеты, которые оформляются на отдельных бланках, рассматриваются на заседаниях методических комиссий и утверждаются заместителем директора по УПР;
2. наглядные пособия;
3. справочники;
4. нормативные документы;
5. протокол выпускного экзамена;
6. сведения об успеваемости учащихся.

Методические рекомендации
Государственного комитета СССР по профессионально-техническому образованию, Всесоюзного научно-исследовательского института профессионально-технического образования, Минздрава СССР и Научно-исследовательского института гигиены детей и подростков Минздрава СССР "Совершенствование условий обучения и воспитания учащихся средних профтехучилищ"

Вот нашёл в сети такой очень интересный документ. Думаю многим, кто работает в профтехобразовании, будет интересно его почитать.

Партнёры
Спонсор сайта: Тиберис – лучший интернет-магазин сварочного оборудования Подробнее »
Metalcut Pro - современный центр металлообработки Подробнее »

Статистика
Рейтинг@Mail.ru Рейтинг Сварка: сварочное оборудование сварочные электроды сварочная проволока ферросплавы
Учимся профессии Сварщик » Документы
oSvarke.Info - информационный сайт для мастеров п/о и преподавателей спецдисциплин профессии "Сварщик"
Логин
Пароль