Пояснительная записка
Учебная программа по предмету «Электротехника» разработана на основе государственного стандарта НПО по курсу «Электротехника» и предназначена для подготовки квалифицированных кадров строительного профиля.
Учебный материал курса включает введение и три раздела, каждый из которых содержит несколько тем (основных обобщающих учебных элементов). При изучении разделов учащиеся приобретают новые знания и углубляют имеющиеся у них знания по общим вопросам. Необходимо широко использовать знания учащихся, полученные ими в общеобразовательной школе, а также учитывать возможность межпредметных связей, особенно с производственным обучением.
Глубина раскрытия материла, распределение учебного времени, определение конкретных лабораторных работ из предлагаемого перечня, корректировка объема знаний и умений учащихся по темам проводится преподавателем в соответствии с объемом времени, отведенным учебным планом на изучение предмета.
Данная программа может использоваться и при получении учащимися других профессий. При этом уровень усвоения тем, количество часов и глубина изучения учебных элементов определяется, исходя из выделенного учебным планом времени.
Учебный материал курса включает введение и три раздела, каждый из которых содержит несколько тем (основных обобщающих учебных элементов). При изучении разделов учащиеся приобретают новые знания и углубляют имеющиеся у них знания по общим вопросам. Необходимо широко использовать знания учащихся, полученные ими в общеобразовательной школе, а также учитывать возможность межпредметных связей, особенно с производственным обучением.
Глубина раскрытия материла, распределение учебного времени, определение конкретных лабораторных работ из предлагаемого перечня, корректировка объема знаний и умений учащихся по темам проводится преподавателем в соответствии с объемом времени, отведенным учебным планом на изучение предмета.
Данная программа может использоваться и при получении учащимися других профессий. При этом уровень усвоения тем, количество часов и глубина изучения учебных элементов определяется, исходя из выделенного учебным планом времени.
Тематический план
| Наименование тем | Кол-во часов |
| 1. Введение. Электрические и магнитные цепи | 7 |
| 2. Электрические цепи постоянного тока | 7 |
| 3. Магнитные цепи | 2 |
| 4. Электромагнитная индукция | 2 |
| 5. Электрические цепи переменного тока. Электротехнические устройства | 5 |
| 6. Электроизмерительные приборы и электрические измерения | 4 |
| 7. Трансформаторы | 10 |
| 8. Электрические машины | 3 |
| 9. Электронные приборы и устройства. Производство и потребление электроэнергии | 7 |
| 10. Производство, передача, распределение и потребление электроэнергии | 2 |
| 11. Перспективы развития электротехники | 1 |
| ИТОГО: | 50 |
Программа
1. Введение
1.1 Электротехника: понятие, цель изучения, задачи, содержание, межпредметные связи.
1.2 История развития электротехники.
1.3 Роль электротехники в развитии НТП.
1.4 Меры безопасности: индивидуальные средства защиты (2), заземление (2), зануление (2), защита от статического электричества (2).
Должен знать:
-краткую историю и роль электротехники в получаемой профессии;
-основные меры электробезопасности, классификацию и назначение ИСЗ, правила пользования ими;
-назначение и применение заземлений и занулений;
-меры защиты от статического электричества.
1.2 История развития электротехники.
1.3 Роль электротехники в развитии НТП.
1.4 Меры безопасности: индивидуальные средства защиты (2), заземление (2), зануление (2), защита от статического электричества (2).
Должен знать:
-краткую историю и роль электротехники в получаемой профессии;
-основные меры электробезопасности, классификацию и назначение ИСЗ, правила пользования ими;
-назначение и применение заземлений и занулений;
-меры защиты от статического электричества.
Электрические и магнитные цепи
2. Электрические цепи постоянного тока
2.1 Постоянный ток: понятие, характеристики, единицы измерения (2), закон Ома для участка цепи (2), работа (2), мощность (2).
2.2 Электрические цепи: понятие, классификация, условное изображение (2), элементы (2), условные обозначения (2), методы расчета (2).
2.3 Источники тока: типы (2), характеристики (2), единицы измерения (2), способы соединения (2), закон Ома для полной цепи (2).
2.4 Резисторы: понятие, способы соединения (2), схемы замещения (2).
2.5 Сложные электрические схемы: понятия, закон Кирхгофа (2), методы контурных токов (2), узловых потенциалов (2), наложения (2), эквивалентного генератора (2).
2.6 Тепловое действие тока (2).
2.7 Расчет приводов на нагрев (2) и потерю напряжения (2).
2.8 Нелинейные электрические цепи: понятие, элементы (2). характеристики (2).
Должен знать:
-единицы измерения силы тока, напряжения, ЭДС, электрического сопротивления;
-состав и характеристики электрических цепей, понятие узлов, ветвей, контуров, обозначение элементов;
-типы и характеристики гальванических, сухих и компактных элементов, аккумуляторов, принцип их работы и устройство;
-способы соединения источников тока и резисторов, способы расчета простых электрических цепей, закон Ома;
-способы расчета сложных электрических цепей, 1-й и 2-й законы Кирхгофа и порядок их применения;
-принцип расчета нелинейных цепей.
Должен уметь:
-изображать и читать электрические элементы и цепи, определять в схемах узлы, ветви, контуры;
-применять законы Ома и Кирхгофа при расчете электрических цепей;
-решать типовые задачи по расчету электрических цепей и приводов.
2.2 Электрические цепи: понятие, классификация, условное изображение (2), элементы (2), условные обозначения (2), методы расчета (2).
2.3 Источники тока: типы (2), характеристики (2), единицы измерения (2), способы соединения (2), закон Ома для полной цепи (2).
2.4 Резисторы: понятие, способы соединения (2), схемы замещения (2).
2.5 Сложные электрические схемы: понятия, закон Кирхгофа (2), методы контурных токов (2), узловых потенциалов (2), наложения (2), эквивалентного генератора (2).
2.6 Тепловое действие тока (2).
2.7 Расчет приводов на нагрев (2) и потерю напряжения (2).
2.8 Нелинейные электрические цепи: понятие, элементы (2). характеристики (2).
Должен знать:
-единицы измерения силы тока, напряжения, ЭДС, электрического сопротивления;
-состав и характеристики электрических цепей, понятие узлов, ветвей, контуров, обозначение элементов;
-типы и характеристики гальванических, сухих и компактных элементов, аккумуляторов, принцип их работы и устройство;
-способы соединения источников тока и резисторов, способы расчета простых электрических цепей, закон Ома;
-способы расчета сложных электрических цепей, 1-й и 2-й законы Кирхгофа и порядок их применения;
-принцип расчета нелинейных цепей.
Должен уметь:
-изображать и читать электрические элементы и цепи, определять в схемах узлы, ветви, контуры;
-применять законы Ома и Кирхгофа при расчете электрических цепей;
-решать типовые задачи по расчету электрических цепей и приводов.
3. Магнитные цепи
3.1 Магнитные цепи: понятие, характеристики (2), единицы измерения (2).
3.2 Магнитные свойства вещества: классификация (2), строение (2), характеристики, единицы измерения (2).
3.3 Магнитная цепь: понятие, классификация (2), элементы, характеристики (2), единицы измерения (2), законы магнитной цепи, расчет.
Должен знать:
-характеристики и единицы измерения магнитного поля и магнитных свойств веществ;
-классификацию, характеристики магнитных цепей и их роль в практической электротехнике.
Должен уметь:
-изображать и читать магнитные цепи, магнитные силовые линии;
-классифицировать магнитные цепи по распределению магнитного потока и напряженности.
3.2 Магнитные свойства вещества: классификация (2), строение (2), характеристики, единицы измерения (2).
3.3 Магнитная цепь: понятие, классификация (2), элементы, характеристики (2), единицы измерения (2), законы магнитной цепи, расчет.
Должен знать:
-характеристики и единицы измерения магнитного поля и магнитных свойств веществ;
-классификацию, характеристики магнитных цепей и их роль в практической электротехнике.
Должен уметь:
-изображать и читать магнитные цепи, магнитные силовые линии;
-классифицировать магнитные цепи по распределению магнитного потока и напряженности.
4. Электромагнитная индукция
4.1 Электромагнитная индукция: явление, закон, правило Ленца.
4.2 Вихревые токи: поняти6, учет, использование.
4.3 Самоиндукция: явление, закон, учет, использование.
4.4 Индуктивность: понятие, расчет, характеристики, единицы измерения.
Должен знать:
-понятие электромагнитной индукции, самоиндукции, взаимоиндукции и вихревых токов (Фуко) и их применение;
-понятие и единицы измерения индуктивности, примеры и ндуктивности (катушки, дроссель, обмотка и др.).
4.2 Вихревые токи: поняти6, учет, использование.
4.3 Самоиндукция: явление, закон, учет, использование.
4.4 Индуктивность: понятие, расчет, характеристики, единицы измерения.
Должен знать:
-понятие электромагнитной индукции, самоиндукции, взаимоиндукции и вихревых токов (Фуко) и их применение;
-понятие и единицы измерения индуктивности, примеры и ндуктивности (катушки, дроссель, обмотка и др.).
5. Электрические цепи переменного тока
5.1 Переменный ток: понятие, получение, единицы измерения.
5.2 Переменный ток: характеристика (2).
5.3 Активные и реактивные элементы: понятия, характеристика (2), соединение (2), графическое изображение, векторные диаграммы.
5.4 Резонанс: виды (2), условия возникновения (2), векторные диаграммы, учет, использование.
5.5 Цепи переменного тока: классификация (2), расчет (2).
5.6 Мощность переменного тока: виды (2), единицы измерения (2), коэффициент мощности (2).
5.7 Трехфазный ток: понятие, получение (2), характеристики (2), соединение генератора и потребителей (2), мощность трехфазной сети (2).
5.8 Трехфазный ток: симметричные и несимметричные цепи (2), векторные диаграммы (2), расчет симметричных трехфазных систем (2).
Должен знать:
-принцип получения и характеристики переменного тока, понятия мгновенных и действующих значений, фазы, частоты;
-влияние реактивных элементов цепей на сдвиг фаз тока и накопления;
-понятие резонансов, условия возникновения;
-понятие и единицы измерения активной, реактивной и полной мощности, коэффициент мощности и способы его повышения;
-получение, фазные и линейные параметры трехфазного тока, подключение потребителей в трехфазную сеть.
Должен уметь:
-изображать и читать графики и векторные диаграммы тока и напряжения;
-изображать и читать схемы подключения потребителей в трехфазную сеть;
-производить расчет токов в трехфазных сетях.
5.2 Переменный ток: характеристика (2).
5.3 Активные и реактивные элементы: понятия, характеристика (2), соединение (2), графическое изображение, векторные диаграммы.
5.4 Резонанс: виды (2), условия возникновения (2), векторные диаграммы, учет, использование.
5.5 Цепи переменного тока: классификация (2), расчет (2).
5.6 Мощность переменного тока: виды (2), единицы измерения (2), коэффициент мощности (2).
5.7 Трехфазный ток: понятие, получение (2), характеристики (2), соединение генератора и потребителей (2), мощность трехфазной сети (2).
5.8 Трехфазный ток: симметричные и несимметричные цепи (2), векторные диаграммы (2), расчет симметричных трехфазных систем (2).
Должен знать:
-принцип получения и характеристики переменного тока, понятия мгновенных и действующих значений, фазы, частоты;
-влияние реактивных элементов цепей на сдвиг фаз тока и накопления;
-понятие резонансов, условия возникновения;
-понятие и единицы измерения активной, реактивной и полной мощности, коэффициент мощности и способы его повышения;
-получение, фазные и линейные параметры трехфазного тока, подключение потребителей в трехфазную сеть.
Должен уметь:
-изображать и читать графики и векторные диаграммы тока и напряжения;
-изображать и читать схемы подключения потребителей в трехфазную сеть;
-производить расчет токов в трехфазных сетях.
Электрические устройства
6. Электроизмерительные приборы и электрические измерения
6.1 Электрические измерения: понятие, виды, методы, погрешности (2), расширение пределов измерения (2).
6.2 Электроизмерительные приборы: классификация (2), класс точности, группы эксплуатации; электроизмерительные системы: магнитоэлектрическая (2), электродинамическая (2), электромагнитная (2), электростатическая (2), индукционная (2), ферромагнитная (2), термоэлектрическая (2), детекторная, вибрационная.
6.3 Электрические измерения в цепях постоянного и переменного тока.
6.4 Комбинированные электроизмерительные приборы (2).
6.5 Электрические измерения в трехфазных цепях.
6.6 Измерения индуктивности и емкости (2).
6.7 Цифровые электроизмерительные приборы.
6.8 Логометры.
6.9 Датчики: типы (2), принцип действия (2).
Должен знать:
-принцип действия и основные характеристики электроизмерительных приборов;
-методы измерений, схемы включения приборов для проведения измерений;
-принцип действия датчиков и измерения неэлектрических величин.
Должен уметь:
-читать шкалу и обозначения приборов;
-изображать и читать схемы включения приборов в электрические цепи.
6.2 Электроизмерительные приборы: классификация (2), класс точности, группы эксплуатации; электроизмерительные системы: магнитоэлектрическая (2), электродинамическая (2), электромагнитная (2), электростатическая (2), индукционная (2), ферромагнитная (2), термоэлектрическая (2), детекторная, вибрационная.
6.3 Электрические измерения в цепях постоянного и переменного тока.
6.4 Комбинированные электроизмерительные приборы (2).
6.5 Электрические измерения в трехфазных цепях.
6.6 Измерения индуктивности и емкости (2).
6.7 Цифровые электроизмерительные приборы.
6.8 Логометры.
6.9 Датчики: типы (2), принцип действия (2).
Должен знать:
-принцип действия и основные характеристики электроизмерительных приборов;
-методы измерений, схемы включения приборов для проведения измерений;
-принцип действия датчиков и измерения неэлектрических величин.
Должен уметь:
-читать шкалу и обозначения приборов;
-изображать и читать схемы включения приборов в электрические цепи.
7. Трансформаторы
7.1 Трансформаторы: типы (2), назначение (2), устройство (2), принцип действия (2), режим работы (2), КПД (2), потери.
7.2 Трехфазный трансформатор (2).
7.3 Автотрансформатор (2).
7.4 Параллельная работа трехфазных трансформаторов (2).
7.5 Измерительные трансформаторы: назначение, устройство (2), эксплуатация (2).
7.2 Трехфазный трансформатор (2).
7.3 Автотрансформатор (2).
7.4 Параллельная работа трехфазных трансформаторов (2).
7.5 Измерительные трансформаторы: назначение, устройство (2), эксплуатация (2).
Должен знать:
-назначение, устройство, принцип действия однофазных, трехфазных и измерительных трансформаторов;
-условия параллельной работы трансформаторов.
Должен уметь:
-изображать электрические схемы трансформаторов и читать их.
-условия параллельной работы трансформаторов.
Должен уметь:
-изображать электрические схемы трансформаторов и читать их.
8. Электрические машины
8.1 Электрические машины: назначение, классификация (2), устройство (2), принцип действия (2), характеристики (2), эксплуатация (2), КПД (2).
8.2 Электрические генераторы: классификация (2), устройство (2), принцип действия (2), характеристики (2), эксплуатация (2), КПД (2).
8.3 Электрические двигатели: классификация (2), устройство (2), принцип действия (2), характеристики (2), эксплуатация (2), КПД (2).
Должен знать:
-устройство, принцип действия, основные характеристики электрических машин: трехфазного генератора переменного тока, электродвигателей однофазных и трехфазных асинхронных, синхронного двигателя переменного тока, машин постоянного тока;
-принцип получения вращающегося магнитного поля.
8.2 Электрические генераторы: классификация (2), устройство (2), принцип действия (2), характеристики (2), эксплуатация (2), КПД (2).
8.3 Электрические двигатели: классификация (2), устройство (2), принцип действия (2), характеристики (2), эксплуатация (2), КПД (2).
Должен знать:
-устройство, принцип действия, основные характеристики электрических машин: трехфазного генератора переменного тока, электродвигателей однофазных и трехфазных асинхронных, синхронного двигателя переменного тока, машин постоянного тока;
-принцип получения вращающегося магнитного поля.
9. Электронные приборы и устройства
9.1 Полупроводники: понятия, типы проводимости (2), электронно - дырочный переход (2).
9.2 Полупроводниковые приборы: понятие, классификация (2), устройство (2), вольтамперные характеристики (2), условные обозначения (2), маркировка (2).
9.3 Электронные лампы: типы, принцип действия, назначение, условные обозначения (2), маркировка (2)9.4 Электронные устройства: понятие, классификация, назначение.
9.5 Выпрямители: назначение, схемы выпрямления (2), стабилизация напряжения, характеристики (2), эксплуатация (2).
9.6 Электронные усилители: классификация (2), назначение, характеристики (2(, схемы усиления.
Должен знать:
-классификацию, принцип действия, устройство, характеристики и маркировку диодов, триодов, транзисторов, динисторов;
-работы схем выпрямления, классификацию усилителей.
Должен уметь:
-изображать схемы электронных устройств и читать их;
-определять тип приборов и устройств по их маркировке и схеме.
9.2 Полупроводниковые приборы: понятие, классификация (2), устройство (2), вольтамперные характеристики (2), условные обозначения (2), маркировка (2).
9.3 Электронные лампы: типы, принцип действия, назначение, условные обозначения (2), маркировка (2)9.4 Электронные устройства: понятие, классификация, назначение.
9.5 Выпрямители: назначение, схемы выпрямления (2), стабилизация напряжения, характеристики (2), эксплуатация (2).
9.6 Электронные усилители: классификация (2), назначение, характеристики (2(, схемы усиления.
Должен знать:
-классификацию, принцип действия, устройство, характеристики и маркировку диодов, триодов, транзисторов, динисторов;
-работы схем выпрямления, классификацию усилителей.
Должен уметь:
-изображать схемы электронных устройств и читать их;
-определять тип приборов и устройств по их маркировке и схеме.
Производство и потребление электроэнергии
10. Производство, передача, распределение и потребление электроэнергии
10.1 Электрическая система: понятие, составляющие, качество.
10.2 Электрические станции.
10.3 Электрические сети: назначение (2), классификация (2), устройство (2), графическое изо0ражение (2).
10.4 Электроснабжение: принципы, потребители, снижение потерь.
10.5 Распределение электроэнергии между потребителями: энергосистемы, электроснабжение предприятий и населенных пунктов (Новгородской области), энергосберегающие технологии.
10.6 Электропривод: схемы изготовления (2), способы защиты и блокировки (2), выбор электродвигателей (2).
Должен знать:
-принципы производства, передачи и потребления электроэнергии;
-общую схему электроснабжения.
Должен уметь:
-классифицировать электропривод, способы и защиты блокировки;
-производить типовой расчет нагрузки и выбор электродвигателей.
10.2 Электрические станции.
10.3 Электрические сети: назначение (2), классификация (2), устройство (2), графическое изо0ражение (2).
10.4 Электроснабжение: принципы, потребители, снижение потерь.
10.5 Распределение электроэнергии между потребителями: энергосистемы, электроснабжение предприятий и населенных пунктов (Новгородской области), энергосберегающие технологии.
10.6 Электропривод: схемы изготовления (2), способы защиты и блокировки (2), выбор электродвигателей (2).
Должен знать:
-принципы производства, передачи и потребления электроэнергии;
-общую схему электроснабжения.
Должен уметь:
-классифицировать электропривод, способы и защиты блокировки;
-производить типовой расчет нагрузки и выбор электродвигателей.
11. Перспективы развития электротехники
11.1 Электроэнергия: влияние на окружающую среду.
11.2 Электросбережение: понятие и способы.
11.3 Новые электротехнические устройства.
Должен знать:
-факторы, влияющие на окружающую среду;
-пути совершенствования электроэнергетики.
Уважаемый посетитель, Вы прочитали статью "Программа предмета "Электротехника"", которая опубликована в категории "Программы спецпредметов". Если Вам понравилась или пригодилась эта статья, поделитесь ею, пожалуйста, со своими друзьями и знакомыми.
1 августа 2009 | Просмотров: 49417 |
