Вопросы для самопроверки
назадоглавлениевперёд

Вопросы для самопроверки

1. Выделите основные обязанности мастера производственного обучения как учителя профессии и воспитателя молодежи.
2. Проанализируйте рассмотренные выше описания личностных качеств мастера производственного обучения. Какими еще качествами мастера-педагога вы могли бы дополнить их перечень?
3. Проанализируйте основные черты и качества мастера производственного обучения, объединенные в понятиях «профессиональное мастерство» и «педагогическое мастерство». Обоснуйте тезис об объективной необходимости единства профессионального и педагогического мастерства мастера производственного обучения.
4. Проанализируйте качества мастера производственного обучения, характеризующие его положительный педагогический стиль, педагогический такт, педагогическую технику.
5. В чем проявляется личный пример мастера в процессе обучения и воспитания учащихся?
6. В чем проявляется опытность мастера производственного обучения? Зависит ли опыт мастера только от стажа его работы?
7. Проиллюстрируйте использование идей «педагогики сотрудничества» в процессе производственного обучения.

назадоглавлениевперёд



Уважаемый посетитель, Вы прочитали статью "Вопросы для самопроверки", которая опубликована в категории "Организация и методика". Если Вам понравилась или пригодилась эта статья, поделитесь ею, пожалуйста, со своими друзьями и знакомыми.


25 ноября 2011 | Просмотров: 8216 |
Для того, чтобы оставить свой комментарий, войдите на сайт или зарегистрируйтесь.
Партнёры
Спонсор сайта: Тиберис – лучший интернет-магазин сварочного оборудования Подробнее »
Статистика
Каталог@Mail.ru - каталог ресурсов интернет Рейтинг@Mail.ru Рейтинг Сварка: сварочное оборудование сварочные электроды сварочная проволока ферросплавы
Учимся профессии Сварщик » Организация и методика » Вопросы для самопроверки
oSvarke.Info - информационный сайт для мастеров п/о и преподавателей спецдисциплин профессии "Сварщик"
Логин
Пароль