В соответствии с Государственным стандартом профессионального образования основу теоретического обучения составляет изучение общетехнических и специальных предметов.

Важнейшим составным компонентом учета производственного обучения учащихся является оценка овладения профессией,

Учет успеваемости, включающий контроль и оценку умений и навыков учащихся, качеств, характеризующих основы их профессионального мастерства,

Учет производственного обучения можно рассматривать двояко:

Наибольший учебно-воспитательный эффект дает такая организация производственного обучения и практика, когда учащиеся выполняют учебно-производственные работы самостоятельно.